<?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?>
<rss version="2.0" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" >
<channel>
<title>آزمایشگاه گناباد</title>
<link>http://gonabadlab.blogfa.com/</link>
<description>علمی آموزشی پژوهشی در زمینه امور آزمایشگاههای مدارس</description>
<language>fa</language>
<generator>blogfa.com</generator>
<lastBuildDate>Thu, 14 May 2009 19:46:07 GMT</lastBuildDate>
<item>
<title>-  آزمايش تعيين جرم اتمي يك فلز قابل حل در اسيد هيدروكلريك.مانند منيزيم </title>
<link>http://gonabadlab.blogfa.com/post-55.aspx</link>
<description>&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT size=3&gt;-  آزمايش تعيين جرم اتمي يك فلز قابل حل در اسيد هيدروكلريك.مانند منيزيم : &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT size=3&gt;براي اين آزمايش، وزن مشخص و معيني از فلز مورد نظر را در محلولي از هيدروكلريك اسيد قرار مي دهيم. فلز مورد نظر به صورت معادله ي زير در اسيد حل مي شود: &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT size=3&gt;Mg + 2 HCl --&gt; MgCl2 + H2 &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT size=3&gt;به وسيله ي روش هاي خاص جمع آوري گاز ، گاز هيدروژن توليد شده را در ظرفي جمع كرده و در شرايط استاندارد فشار 1 اتمسفر و دماي 25 درجه سانتيگراد حجم آن را به دقت اندازه مي گيرند. وزن اوليه ي فلز كه مشخص است. حجم گاز توليدي نيز كه مشخص مي باشد. به كمك يك تناسب ساده جرم اتمي فلز بدست مي آيد كه به عنوان مثال 2 گرم منيزيم توليد 86/1 ليتر گاز ئيدروژن مي كند. حال چقدر منيزيم 4//2 ليتر گاز توليد مي كند كه پاسخ آن 24 برابر جرم اتمي منيزيم مي باشد. &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT size=3&gt; &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT size=3&gt;ساده ترين راه براي تهيه ي اكسيژن ، تجزيه ي پر اكسيد هيدروژن در مجاورت كاتاليزگر MnO2 مي باشد. &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT size=3&gt;دستگاه مربوطه به اين صورت است كه يك پايه يك پايه و ميله ي متصل به ان را اماده مي كنيم. يك ارلن 1000 ml به آن متصل مي كنيم و مقداري MnO2 در آن ريخته و سپس يك درپوش لاستيكي با دو سوراخ روي آن مي گذاريم طوريكه نه زياد شل و نه زياد محكم باشد. &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT size=3&gt;حال يك قيف جدا كننده كه در پايين آن يك شير وجود دارد در بالاي اين بالن وصل مي كنيم و امتداد قيف را در درون يكي از سوراخهاي درپوش لاستيكي بر روي ارلن فرو مي بريم طوريكه با باز كردن شير قيف، محتويات قيف به درون ارلن ريخته شود. در درون اين قيف مقداري پر اكسيد هيدروزن مي ريزيم. &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT size=3&gt;ظرف نسبتا&quot; بزرگي را از آب نيمه كرده و به وسيله ي يك لوله ي رابط، درون ارلن را به درون آب ارتباط مي دهيم و بر روي سري از لوله كه درون آب است، يك استوانه مدرج قرار مي دهيم تا گاز اكسيژن آزاد شده در درون آن جمع گردد. &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT size=3&gt;با ريختن پر اكسيد هيدروزن بر روي دي اكسيد منگنز، گاز O2 آزاد مي شود كه در ظرف آب موجود در تشت جمع آوري مي شود. &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT size=3&gt;بايد توجه كرد كه آب اكسيژنه (پر اكسيد هيدروژن) زياد غليظ و زياد رقيق نباشد. در عمل مي توان با مخلوط كردن پر اكسيد هيدروژن و آب به روش تجربي محلول مناسب را تهيه كرد. محلولي مناسب است كه خروج گاز از آن بسيار تند يا بسيار كند نباشد. در حالت اول كنترل خروج گاز مشكل مي شود و فشار گاز ممكن است سبب پرتاب شدن درپوش لاستيكي و يا شكستن ارلن تخليه شود. اين حالت در صورتي است كه درپوش لاستيكي خيلي محكم به دهانه ي ارلن وصل شده باشد. در حالت دوم خروج گاز خيلي آهسته انجام مي گيرد و وقت گير است. &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;STRONG&gt;&lt;FONT size=3&gt;شكل اين آزمايش را مي توانيد در صفحه ي 127 كتاب آزمايشگاه شيمي، تاليف دكتر محمدرضا ملاردي، غلم حسين لطفي و سيد رضا آقاپور مقدم انتشارات مدرسه ببينيد. چند آزمايش:&lt;/FONT&gt;&lt;/STRONG&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;STRONG&gt;&lt;FONT size=3&gt;             1-  شناسايي كاتيونها &lt;/FONT&gt;&lt;/STRONG&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT size=3&gt;بطور كلي روشهاي متفاوتي براي شناسايي انيونها و كاتيونها وجود دارد. &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT size=3&gt;يكي از روشهاي ساده براي شناسايي كاتيونها، استفاده از آزمايش شعله و مشاهده ي تغيير رنگ شعله به وسيله ي كاتيون فلزي مورد نظر است. البته قبل از ان بايد رنگ شعله ايجاد شده به وسيله ي كاتيونهاي متفاوت را دانست. اينكه رنگ شعله ي كاتيونهاي ليتيم، كلسيم و استرانسيم هر سه به رنگ قرمز هستند يا اينكه مس شعله را به رنگ سبز در مي آورد. &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT size=3&gt;يك دسته ديگر از روشهاي مهم شناسايي كاتيونها ، طيف بيني يا spectroscopy مي باشد. از انواع طيف‌بيني‌هاي اتمي و مولكولي و آن هم از نوع نشري، جذبي و فلوئورسانس براي جداسازي و شناسايي عناصر استفاده مي‌كنند. لازمه‌ي توليد طيفهاي فرابنفش و مرئي عناصر، كه در شناسايي عناصر روش مهمي به شمار مي‌رود، اين است كه نمونه‌هاي آزمايشي به اتم تبديل شوند. در اين فرايند اجزاي تشكيل دهنده‌ي نمونه‌ي آزمايشي، تجزيه شده و به ذرات بنيادي گازي (اتمها يا يونها) تبديل مي‌شوند. سپس طيف نشري، جذبي يا فلوئورسانس اتمها يا يونهاي حاصل به عنوان مبناي تجزيه‌ي كيفي و كمي عناصر موجود در نمونه به كار مي‌روند. لازمه‌ي اينكه نمونه به ذرات بنيادي گازي (اتمها يا يونها) تبديل شوند اين است كه در محيطي با دماي بسيار بالا قرار بگيرد، براي اينكار از راههاي مختلفي استفاده مي‌كنند. از جمله مي‌توان به قوس الكتريكي، جرقه، پلاسما يا شعله اشاره نمود. به وسيله‌ي اين روشها، ضمن اينكه نمونه به اتم تبديل مي‌شود، كسر كوچكي از ذرات دچار برانگيختگي الكتروني مي‌شوند. بازگشت ذرات اتم شده‌ي برانگيخته شده به حالتهاي پايه‌ي آنها، طيفهاي نشري توليد مي‌كند كه براي تجزيه و شناسايي مفيد هستند &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT size=3&gt;اما براي شناسايي كاتيونها، معرف هاي شيميايي نيز وجود دارند كه براي هر كاتيون يا هر گروه يك معرف خاص استفاده مي شود، به عنوان مثال &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT size=3&gt;معرف كاتيونهاي گروه چهارم و پنجم، به طور مشخص H2S مي باشد. &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT size=3&gt;براي شناسايي يون سرب، چندين روش وجود دارد. براي واكنش يون سرب مي توان از محلول سرب نيترات Pb(NO3)2 و يا سرب استات Pb(CH3COO)2 استفاده نمود. روش هاي شناسايي عبارتند از: &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT size=3&gt;1- اثر محلول كلريدريك اسيد رقيق: با كلريدريك اسيد ، رسوب سفيد سرب كلريد توليد مي شود كه در سرما در آب غير محلول است: &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT size=3&gt;Pb(NO3)2 + 2HCl --&gt; PbCl2 + 2HNO3 &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT size=3&gt;2- اثر محلول پتاسيم يديد: رسوب زردرنگ سرب يديد در حضور مقدار اضافي پتاسيم يديد توليد مي گردد. &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT size=3&gt;Pb(NO3)2 + 2KI --&gt; PbI2 + 2KNO3 &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT size=3&gt;3- اثر سولفوريك اسيد رقيق: رسوب سفيد رنگ PbSO4 در حضور اضافي معرف توليد مي گردد. &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT size=3&gt;Pb(NO3)2 + H2SO4 --&gt; PbSO4 + 2HNO3 &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT size=3&gt;4- اثر پتاسيم كرومات: رسوب زردرنگ سرب كرومات توليد مي شود: &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT size=3&gt;Pb(NO3)2 + K2CrO4 --&gt; PbCrO4 + 2KNO3 &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT size=3&gt;كاتيون قلع Sn مي تواند حالت هاي اكسايش 2 يا 4 داشته باشد و شناسايي اين دو يون به طرق مختلفي صورت مي گيرد: &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT size=3&gt;براي بررسي كاتيون Sn2+ از محلول قلع IIكلريد SnCl2 استفاده مي شود. دو روش ان در زير آمده است: &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT size=3&gt;1- اثر H2S . رسوب قهوه اي رنگ قلع سولفيد از محلولي كه زياد اسيدي نباشد، بدست مي آيد: &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT size=3&gt;SnCl2 + H2S --&gt; SnS + 2HCl &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT size=3&gt;2- اثر سديم هيدروكسيد يا پتاسيم هيدروكسيد: در حضور اندك مقدار باز، رسوب سفيد رنگ قلع هيدروكسيد پديد مي آيد: &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT size=3&gt;SnCl2 + 2NaOH --&gt; Sn(OH)2 + 2NaCl &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT size=3&gt;شناسايي كاتيون Sn4+: &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT size=3&gt;براي بررسي اين واكنشها از محلول قلع IV كلريد استفاده شده است: &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT size=3&gt;اثر H2S . رسوب زرد رنگ قلعIV سولفيد از محلولي كه زياد اسيدي نباشد يا در محيط اسيدي رقيق، بدست مي آيد: &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT size=3&gt;SnCl4+ 2 H2S --&gt; SnS2 + 4HCl &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT size=3&gt;* شناسايي آنيونها &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT size=3&gt;براي شناسايي آنيونها از انواع شناساگرها استفاده مي شود. هر كدام از آنيونها معرف خاص خود را دارد. به عنوان مثال براي شناسايي يون كلريد، كمي از محلول حاوي يون كلريد را در لوله ي ازمايش مي ريزند و به آن يك قطره محلول نقره نيترات مي افزايند. رسوب سفيد تشكيل شده AgCl معرف حضور يون كلريد در محلول مي باشد. &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT size=3&gt;همچنين افزايش نقره نيترات به محلول حاوي يون برميد Br-، رسوب زرد رنگ AgBr را به وجود مي آورد كه معرف حضور يون برميد در محلول اوليه بوده است. &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT size=3&gt; &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;</description>
<pubDate>Thu, 14 May 2009 19:46:07 GMT</pubDate>
<comments>http://commenting.blogfa.com/?blogid=gonabadlab&amp;postid=55</comments>
<dc:creator>gonabadlab</dc:creator>
<guid>http://gonabadlab.blogfa.com/post-55.aspx</guid>
</item>
<item>
<title>آزمايش منيزيم </title>
<link>http://gonabadlab.blogfa.com/post-54.aspx</link>
<description>&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT size=3&gt;آزمايش منيزيم &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT size=3&gt;      - منیزیم  - &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT size=3&gt;    وسایل مورد نیاز: پنس-چراغ گاز- کبریت- بشر-آبفشان(پیست) &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT size=3&gt;    مواد مورد نیاز:3 سانتیمتر نوار منیزیم –آب-    &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT size=3&gt;    طرز کار: &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT size=3&gt;     a:نوار منیزیم را داخل  بشر انداخته کمی آب توسط آبفشان بیافزایید. &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT size=3&gt;     b:یک ورق روزنامه روی میز(زیر چراغ) پهن کنید سپس نوار منیزیم را به وسیله پنس روی شعله چراغ بونزن بگیرید. &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT size=3&gt;     c:خاکستر حاصل را به بشر منتقل کنید وتوسط آبفشان کمی آب به آن بیافزایید. &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT size=3&gt;     1-مشاهدات خود را در هر مر حله  بنویسید. &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT size=3&gt;     2-خاکستر بر جای مانده چیست؟ &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT size=3&gt;     3-نقش شعله در این واکنش چیست؟ &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT size=3&gt;     4-واکنش گرما گیر است یا گرما ده؟چرا؟ &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT size=3&gt;     5-معادله واکنش را موازنه کنید.                   &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT size=3&gt;   Mg(s)+O2 (g).......MgO(s)                                                      &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT size=3&gt;      6-قانون بقای ماده را در این معادله بررسی کنید.&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT size=3&gt; اتم گرم:  O=16g/mol,      Mg=12g/mol                                                             &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;</description>
<pubDate>Thu, 14 May 2009 19:44:58 GMT</pubDate>
<comments>http://commenting.blogfa.com/?blogid=gonabadlab&amp;postid=54</comments>
<dc:creator>gonabadlab</dc:creator>
<guid>http://gonabadlab.blogfa.com/post-54.aspx</guid>
</item>
<item>
<title>کلسیم اکسید(آهک)   </title>
<link>http://gonabadlab.blogfa.com/post-53.aspx</link>
<description>&lt;P dir=rtl&gt;کلسیم اکسید(آهک)   &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;وسایل مورد نیاز:بشر –آبفشان –همزن-قاشقک-ارلن- قیف-کاغذ صافی –نی-لوله آزمایش-استوانه مدرج کوچک   &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;    مواد مورد نیاز:آهک-آب-محلول تورنسل &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;    طرزکار:  &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;    a:دریک بشر کوچک حدود ml 20آب بریزیدوبا نوک قاشق اندکی آهک بیافزایید.آیا به خوبی حل می شود؟ &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;     b:مخلوط را صاف کنید(طریقه انجام کار را مربی شما توضیح می دهند).با توجه به معادله مقابل ماده روی کاغذ صافی و محلول داخل ارلن را مشخص کنید. &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;CaO(s)+2H&lt;SUB&gt;2&lt;/SUB&gt;O(l)........· Ca(OH)&lt;SUB&gt;2 &lt;/SUB&gt;(aq&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;   c:ml5 از محلول داخل ارلن را به داخل لوله آزمایش منتقل کنید.(طرز کار را شرح دهید) &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;   d: توسط نی در محلول لوله آزمایش بدمید.چه مشاهده کردید؟چرا؟ &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;Ca(OH)&lt;SUB&gt;2 &lt;/SUB&gt;(  )+CO&lt;SUB&gt;2&lt;/SUB&gt;(  )...........CaCO&lt;SUB&gt;3&lt;/SUB&gt;(   )+H&lt;SUB&gt;2&lt;/SUB&gt;O(  ) &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;   e: :ml5 از محلول داخل ارلن را به داخل لوله آزمایش منتقل کنید وبه آن یک قطره تورنسل  بیافزایید. چه مشاهده کردید؟چرا؟ &lt;/P&gt;
&lt;P dir=ltr&gt;      f:یک روش برای شناسایی کربن دی اکسید بیان کنید.          &lt;/P&gt;</description>
<pubDate>Thu, 14 May 2009 19:43:59 GMT</pubDate>
<comments>http://commenting.blogfa.com/?blogid=gonabadlab&amp;postid=53</comments>
<dc:creator>gonabadlab</dc:creator>
<guid>http://gonabadlab.blogfa.com/post-53.aspx</guid>
</item>
<item>
<title>H2O2 خالص مايعي است </title>
<link>http://gonabadlab.blogfa.com/post-52.aspx</link>
<description>&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT size=3&gt;H2O2 خالص مايعي است بيرنگ (با نقطه جوش 1/152 و نقطه‌ي انجماد 41/0- درجه سانتيگراد) كه در بسياري از خواص فيزيكي به آب شباهت دارد و حتي ميزان تجمع آن از طريق پيوند هيدروژني بيشتر بوده و 40% از آب سنگين‌تر است. آب اكسيژنه داراي ثابت دي‌الكتريك بالا است و ليكن كاربرد آن به عنوان حلال يونيزه كننده به واسطه‌ي خاصيت اكسندگي قوي و تجزيه‌ي سريع آن در حضور حتي مقادير جزئي از يونهاي فلزات سنگين طبق واكنش زير، محدود مي‌شود: &lt;BR&gt;H2O2 = 2H2O + O2 تغيير انتالپي = -99 kj/mol &lt;BR&gt;در محلول آبي رقيق، آب اكسيژنه بيشتر از آب خاصيت اسيدي دارد: &lt;BR&gt;H2O2 = H+ ( يون مثبت) + HO2- (يون منفي) K = 1.5 * 10**-12 &lt;BR&gt;{مقدار درجه تفكيك فوق در 20 درجه سانتيگرادمي‌باشد. نيز علامت** به معناي توان مي‌باشد.} مولكول آب اكسيژنه داراي ساختمان زنجيري تابدار است. &lt;BR&gt;دو روش براي توليد آب اكسيژنه به مقدار زياد وجود دارد. يك روش، خود اكسايش يك آنتراكينول نظير 2-اتيل آنتراكينول است.. كينون بدست آمده در محصول، به وسيله گازH2 كاهيده مي‌شود (ماده اوليه را مي‌دهد و دوباره براي اين واكنش مورد استفاده قرار مي‌گيرد). آب اكسيژنه به دست آمده به صورت محلول آبي 20% است. در اينجا فقط O2, H2 و H2O به عنوان مواد خام لازمند. (در صورتيكه به فرمول اين واكنش نياز داريد، دوباره سؤال بفرمائيد تا آن را بصورت تصويري براي شما بفرستم.) &lt;BR&gt;يك روش قديمي‌تر و پرخرج‌تر، اكسايش الكتروليزي سولفوريك اسيد يا محلولهاي آمونيوم سولفات – سولفوريك اسيد است كه پراكسو دي سولفوريك اسيد مي‌دهد و اين تركيب به نوبه‌ي خود هيدروليز شده، H2O2 توليد مي‌كند: &lt;BR&gt;2H2SO4- ? HO3S-O-O-SO3H + 2e- &lt;BR&gt;H2S2O8 + H2O ? H2SO5 + H2SO4 (سريع) &lt;BR&gt;H2SO5 + H2O ? H2O2 + H2SO4 (كند) &lt;BR&gt;تقطير جزء به جزء محلول حاصل مي‌تواند آب اكسيژنه‌اي با غلظت 90 تا 98 درصد به دست دهد. &lt;BR&gt;شيمي واكنشهاي اكسايشي – كاهشي H2O2 در محلول آبي با پتانسيلهاي زير خلاصه مي‌شود: &lt;BR&gt;H2O2 + 2H+ + 2e = 2H2O E= 1.77V &lt;BR&gt;O2 + 2H+ + 2e = H2O2 E = 0.68V &lt;BR&gt;HO2- + H2O + 2e = 3OH- E= 0.87V &lt;BR&gt;اين پتانسيلها نشان مي‌دهند كه آب اكسيژنه هم در محيط اسيدي و هم در محيط بازي اكسنده‌اي بس قوي است و آب اكسيژنه فقط در مقابل اكسنده‌هاي بسيار قوي مثل يون منفي MnO4-نقش كاهندگي دارد. &lt;BR&gt;محلولهاي رقيق يا 30% آب اكسيژنه، به طور وسيعي به عنوان اكسنده مورد استفاده قرار مي‌گيرند. عمل اكسايش به وسيله آب اكسيژنه در محيط اسيدي كند است، در حالي كه در محيط بازي معمولا&quot; سريع است. تجزيه آب اكسيژنه به آب و O2 كه ممكن است به عنوان خود اكسايش در نظر گرفته شود، در محيط بازي با سرعت بيشتر انجام مي‌شود، بنابراين بهترين روش براي از بين بردن مقادير اضافي H2O2، گرما دادن آن در محيط بازي است. &lt;BR&gt;در بسياري از واكنشها در حالت محلول كه در آنها H2O2 (و همچنين O2 ) وارد مي‌شوند، راديكالهاي آزاد دخالت مي‌كنند. در تجزيه كاتاليزوري آب اكسيژنه به وسيله يون فلز و واكنشهاي ديگر، راديكالهاي آزادي به وجود مي‌آيند كه مهمترين آنها HO2و OH هستند. HO2 در محلولهاي آبي كه در آنها H2O2 با يونهاي Ti سه بار مثبت، Fe دو بار مثبت يا Ce چهار بار مثبت وارد واكنش مي‌شوند، شناسايي شده است.&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT size=3&gt; شيمي&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=ltr&gt;&lt;FONT size=3&gt; &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;</description>
<pubDate>Thu, 14 May 2009 19:43:09 GMT</pubDate>
<comments>http://commenting.blogfa.com/?blogid=gonabadlab&amp;postid=52</comments>
<dc:creator>gonabadlab</dc:creator>
<guid>http://gonabadlab.blogfa.com/post-52.aspx</guid>
</item>
<item>
<title>تست شعله ( Flame Test )</title>
<link>http://gonabadlab.blogfa.com/post-51.aspx</link>
<description>&lt;P dir=rtl&gt;تست شعله ( Flame Test ):&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;يکی از روش هاي شناسايي مواد که از گذشته اي نزديک رايج شده است استفاده از طيف نوري براي تشخيص نوع عنصر موجود در يک ترکيب است .&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;اين روش بر اين مبنا استوار است که ابتدا عنصر مورد نظر را مشتعل کرده و سپس از روي رنگ خاصي که هر عنصر در يک طيف يا يک دسته نور در محيط مرئي ساطع مي کند عنصر مورد نظر را شناسايي مي کنند . &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;براي مثال هنگامي که نمک طعام يا خوراکي را که شامل عنصر فلزي سديم در ترکيب ساختماني است را روي شعله يکنواخت و آبي رنگ که داراي شدت يکنواخت است&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; مي گيريم از خود نور نارنجي مايل به زرد خارج مي کند از آنجايي اين نور, تنها مربوط به فلز سديم با اين درجه خلوص در ترکيب مورد نظر است, مي توان در شناسايي ترکيباتي که در آنها شعله مورد نظر داراي اين رنگ مي گردد از بودن سديم در آن ترکيب مطمئن گرديد.&lt;/P&gt;از مزيت هاي اين روش به روش هاي ساده شناسايي ديگر مي توان به قدرت تشخيص عنصر در ترکيب در حالت هاي کمپلکس هاي پايدار و ترکيبات مختلف يک عنصر ( مانند کربنات,سولفات,نيترات و ...) اشاره نمود که حسني بزرگ براي شروع تجزيه و شناسايي و کار با يک ترکيب ناشناخته است .</description>
<pubDate>Thu, 14 May 2009 19:41:49 GMT</pubDate>
<comments>http://commenting.blogfa.com/?blogid=gonabadlab&amp;postid=51</comments>
<dc:creator>gonabadlab</dc:creator>
<guid>http://gonabadlab.blogfa.com/post-51.aspx</guid>
</item>
<item>
<title>گزارش کار</title>
<link>http://gonabadlab.blogfa.com/post-50.aspx</link>
<description>&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT size=3&gt;&lt;B&gt;گزارش کار:&lt;/B&gt;&lt;B&gt;&lt;/B&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT size=3&gt;&lt;B&gt;-گزارش کار گروهی در آزمایشگاه تنظیم میشود و10 دقیقه قبل از زنگ تفریح به معلم داده می شود. این گزارشکار همان روز تصحیح شده به دانش آموزان برگردانده میشود.&lt;/B&gt;&lt;B&gt;&lt;/B&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT size=3&gt;&lt;B&gt; &lt;/B&gt;&lt;B&gt;&lt;/B&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT size=3&gt;&lt;B&gt;-گزارش کار انفرادی تا هفته بعد توسط هر یک از اعضا تنظیم میشود.&lt;/B&gt;&lt;B&gt;&lt;/B&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT size=3&gt;&lt;B&gt; &lt;/B&gt;&lt;B&gt;&lt;/B&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT size=3&gt;&lt;B&gt;گزارشکار گروهی: (در پوشه)&lt;/B&gt;&lt;B&gt;&lt;/B&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT size=3&gt;&lt;B&gt;                                      &lt;/B&gt;&lt;B&gt;&lt;/B&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT size=3&gt;&lt;B&gt;&lt;I&gt;-شماره کلاس&lt;/I&gt;&lt;/B&gt;&lt;B&gt;&lt;/B&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT size=3&gt;&lt;B&gt;&lt;I&gt;-شماره گروه&lt;/I&gt;&lt;/B&gt;&lt;B&gt;&lt;/B&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT size=3&gt;&lt;B&gt;&lt;I&gt;-نام اعضا&lt;/I&gt;&lt;/B&gt;&lt;B&gt;&lt;/B&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT size=3&gt;&lt;B&gt;&lt;I&gt;-تاریخ&lt;/I&gt;&lt;/B&gt;&lt;B&gt;&lt;/B&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT size=3&gt;&lt;B&gt;&lt;I&gt;-هدف&lt;/I&gt;&lt;/B&gt;&lt;B&gt;&lt;/B&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT size=3&gt;&lt;B&gt;&lt;I&gt;-موادووسایل مورد نیاز&lt;/I&gt;&lt;/B&gt;&lt;B&gt;&lt;/B&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT size=3&gt;&lt;B&gt;&lt;I&gt;-مشاهد ات&lt;/I&gt;&lt;/B&gt;&lt;B&gt;&lt;/B&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT size=3&gt;&lt;B&gt;&lt;I&gt;-پاسخ سوالات&lt;/I&gt;&lt;/B&gt;&lt;B&gt;&lt;/B&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT size=3&gt;&lt;B&gt;&lt;I&gt;-عوامل ایجاد خطا&lt;/I&gt;&lt;/B&gt;&lt;B&gt;&lt;/B&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT size=3&gt;&lt;B&gt;&lt;I&gt;-نتیجه&lt;/I&gt;&lt;/B&gt;&lt;B&gt;&lt;/B&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT size=3&gt;&lt;B&gt;گزارشکار فردی :(دردفتر)&lt;/B&gt;&lt;B&gt; &lt;/B&gt;&lt;B&gt;             &lt;/B&gt;&lt;B&gt;&lt;/B&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT size=3&gt;&lt;B&gt;&lt;I&gt;-شماره کلاس&lt;/I&gt;&lt;/B&gt;&lt;B&gt;&lt;/B&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT size=3&gt;&lt;B&gt;&lt;I&gt;-شماره گروه&lt;/I&gt;&lt;/B&gt;&lt;B&gt;&lt;/B&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT size=3&gt;&lt;B&gt;&lt;I&gt;-نام عضو&lt;/I&gt;&lt;/B&gt;&lt;B&gt;&lt;/B&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT size=3&gt;&lt;B&gt;&lt;I&gt;-تاریخ&lt;/I&gt;&lt;/B&gt;&lt;B&gt;&lt;/B&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT size=3&gt;&lt;B&gt;&lt;I&gt;-هدف&lt;/I&gt;&lt;/B&gt;&lt;B&gt;&lt;/B&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT size=3&gt;&lt;B&gt;&lt;I&gt;-موادووسایل مورد نیاز&lt;/I&gt;&lt;/B&gt;&lt;B&gt;&lt;/B&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT size=3&gt;&lt;B&gt;&lt;I&gt;-تئوری آزمایش&lt;/I&gt;&lt;/B&gt;&lt;B&gt;&lt;/B&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT size=3&gt;&lt;B&gt;&lt;I&gt;-شرح آزمایش همراه بامشاهد ات وپاسخ سوالات&lt;/I&gt;&lt;/B&gt;&lt;B&gt;&lt;/B&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT size=3&gt;&lt;B&gt;&lt;I&gt;-عوامل ایجاد خطا&lt;/I&gt;&lt;/B&gt;&lt;B&gt;&lt;/B&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT size=3&gt;&lt;B&gt;&lt;I&gt;-&lt;/I&gt;&lt;/B&gt;&lt;B&gt;نتیجه&lt;/B&gt;&lt;B&gt; &lt;/B&gt; &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=ltr&gt;&lt;FONT size=3&gt; &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;</description>
<pubDate>Thu, 14 May 2009 19:40:47 GMT</pubDate>
<comments>http://commenting.blogfa.com/?blogid=gonabadlab&amp;postid=50</comments>
<dc:creator>gonabadlab</dc:creator>
<guid>http://gonabadlab.blogfa.com/post-50.aspx</guid>
</item>
<item>
<title>آزمايش قابليت حل شدن نيترات پتاسيم (KNO3) در آب </title>
<link>http://gonabadlab.blogfa.com/post-49.aspx</link>
<description>&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT color=#006600 size=3&gt;آزمايش قابليت حل شدن نيترات پتاسيم (KNO3) در آب &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT color=#006600 size=3&gt; &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT color=#006600 size=3&gt;مواد و ابزار لازم: پتاسيم نيترات- كپسول چيني- دماسنج- ترازو- پيپت- بشر و همزن &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT color=#006600 size=3&gt;روش كار: در بشرml 250 تا نصف آب بريزيد. سپس آن را روي سه پايه و توري بگذاريد و بجوشانيد. در حال جوش كم كم پتاسيم نيترات ريخته و مرتبا&quot; به هم بزنيد. به ريختن ماده ادامه دهيد تا ديگر حل نشود و در ته بشر باقي بماند (حالت اشباع) . چراغ را خاموش كنيد. با دماسنج دماي محلول را بخوانيد. هنگامي كه دما به 90 درجه رسيد، فوري 10 ml از محلول را با پيپت برداريد و در كپسول بريزيد. (وزن كپسول را قبلا&quot; معين كنيد). دماسنج و پيپت هر دو در داخل بشر باقي بمانند. كپسول را روي سه پايه و توري گذاشته، بخار كنيد. ماده جامد باقي مانده را با كپسول وزن كنيد. از تفاوت وزن كپسول خالي و كپسول+ماده، مقدار حل شده را حساب كنيد. هنگامي كه دماي بشر به 80 درجه رسيد، عمل را دوباره تكرار كنيد، مقدار ماده حل شده را در 80 درجه پيدا كنيد. در دماي 70، 60 و 50 و تا جاييكه مي خواهيد، همينطور نمونه هاي 10 ml برداريد و قابليت حل شدن را در آن دما معين كنيد. سپس با توجه به دما و مقدار ماده حل شده، نمودار حل شدن پتاسيم نيترات را بر روي كاغذ شطرنجي بكشيد.&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;</description>
<pubDate>Thu, 14 May 2009 19:39:31 GMT</pubDate>
<comments>http://commenting.blogfa.com/?blogid=gonabadlab&amp;postid=49</comments>
<dc:creator>gonabadlab</dc:creator>
<guid>http://gonabadlab.blogfa.com/post-49.aspx</guid>
</item>
<item>
<title>نمونه سوال آزمايشگاهي شيمي پيش دانشگاهي </title>
<link>http://gonabadlab.blogfa.com/post-48.aspx</link>
<description>&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT color=#cc0000 size=3&gt;شيمي پيش دانشگاهي &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT color=#cc0000 size=3&gt;انحلال كدام گاز در آب pH آب را بيش تر از 7 مي كند ؟       الف ) NH3       ب ) SO2     ج ) CO2     د ) NO2&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT size=3&gt;&lt;FONT color=#cc0000&gt;&lt;B&gt;1.           &lt;/B&gt;&lt;B&gt;كدام يك از اكسيد‌هاي زير جامد نيست ؟&lt;/B&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT color=#cc0000 size=3&gt;    الف ـ فسفر (V ) اكسيد   ب ـ بريليم اكسيد   ج ـ گوگرد  ( IV)  اكسيد  د ـ جيوه (II ) اكسيد&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT size=3&gt;&lt;FONT color=#cc0000&gt;&lt;B&gt;2.          &lt;/B&gt;&lt;B&gt;دانش‌آموزي در آزمايش سنجش اسيد ـ باز در ضمن انجام آزمايش مقداري اسيد را به خارج از ارلن ريخته‌است. در اين صورت:&lt;/B&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT color=#cc0000 size=3&gt;الف) غلظت باز تغييري نخواهد كرد .&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT color=#cc0000 size=3&gt;ب) غلظت باز را بيش‌تر از مقدار اصلي به‌دست مي‌آورد.       &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT color=#cc0000 size=3&gt;ج) غلظت باز را كم‌تر از مقدار اصلي به‌دست مي‌آورد.        &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT size=3&gt;&lt;FONT color=#cc0000&gt;          د) براي پيش‌بيني اين موضوع به داده‌هاي بيش‌تري نياز دارد.&lt;B&gt;&lt;/B&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;</description>
<pubDate>Thu, 14 May 2009 19:26:03 GMT</pubDate>
<comments>http://commenting.blogfa.com/?blogid=gonabadlab&amp;postid=48</comments>
<dc:creator>gonabadlab</dc:creator>
<guid>http://gonabadlab.blogfa.com/post-48.aspx</guid>
</item>
<item>
<title>نمونه سوال آزمايشگاهي شيمي 3</title>
<link>http://gonabadlab.blogfa.com/post-47.aspx</link>
<description>&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT color=#000066 size=3&gt;1.          كدام عنصر در سطح آب با آب واكنش داده و محلول آن خاصيت بازي دارد ؟ &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT color=#000066 size=3&gt;الف ) گوگرد           ب ) پتاسيم          ج ) فسفر سفيد           د ) منيزيم &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT color=#000066 size=3&gt;2.          براي شناسايي يون آهن (III) در يك محلول از يون ................ استفاده مي شود كه در نتيجه  .....................  به رنگ  ............... تشكيل مي شود . &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT color=#000066 size=3&gt;الف ) نيترات – محلول – زرد      ب ) هيدروكسيد – محلول – قهوه اي           ج ) نيترات – رسوب – سفيد         د ) هيدروكسيد – رسوب – قهوه اي &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT color=#000066 size=3&gt;3.          گرماسنج بمبي براي اندازه‌گيري  …. واكنش در … به كار مي‌رود.&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT color=#000066 size=3&gt;          الف ـ  گرماي واكنش ـ حجم ثابت            ب ـ گرماي سوختن ـ فشار ثابت&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT color=#000066 size=3&gt;           ج ـ گرماي واكنش ـ فشار ثابت                د ـ گرماي سوختن ـ حجم ثابت&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT color=#000066 size=3&gt;4.          براي تهيه‌ي250 ميلي ليتر محلول سود1/0 مولارچندگرم سود نياز است؟  &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT color=#000066 size=3&gt;    (40 =NaOH  )&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT color=#000066 size=3&gt;          الف ـ 00/4 گرم        ب ـ 00/1 گرم         ج ـ 75/0 گرم       د ـ 25/0 گرم&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT color=#000066 size=3&gt;5.          الكل در آب ….. و شكر در الكل  …….&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT color=#000066 size=3&gt;      الف ـ كم محلول است ـ حل نمي‌شود.    ب ـ به هر ميزان حل مي‌شود ـ حل مي‌شود.&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT color=#000066 size=3&gt;        ج ـ‌حل مي‌شود ـ حل نمي‌شود.  د ـ به ميزان معيني حل مي‌شود ـ كم محلول است.&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT color=#000066 size=3&gt;6.           قابليت حل شدن پتاسيم نيترات در دماي  50 درجه سانتي گراد برابر g 80  است. در چند گرم محلول سير شده‌ي اين نمك در دماي 50 درجه سانتي گراد به مقدار g 8  پتاسيم نيترات وجود دارد؟&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT color=#000066 size=3&gt;           الف ـ 10             ب ـ 18              ج ـ 100               د ـ 180&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT color=#000066 size=3&gt; &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT color=#000066 size=3&gt;7.          محلول کدامیک در شرایط یکسان دمای انجماد پایین تری دارد؟&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT color=#000066 size=3&gt;الف) محلول 2/0 مولار نمک طعام                        ب) محلول 5/0 مولار الکل معمولی&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT color=#000066 size=3&gt;ج) محلول 1/0 مولار کلسیم کلرید                         د) محلول 2/0 مولار شکر&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT color=#000066 size=3&gt;8.          کدام عبارت در مورد هگزان نادرست است؟&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT color=#000066 size=3&gt;الف) مایعی بی رنگ و فرار است                               ب) در تولوئن حل می شود&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT color=#000066 size=3&gt;ج) از نفت خام به دست می اید                   د)پس از آب مهم ترین حلال صنعتی است&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT color=#000066 size=3&gt;9.          در روش اندازه گیری دمای جوش مایعات به روش میکروچه زمان بیرون آمدن حباب های مایع از لوله موئین قطع می شود؟&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT color=#000066 size=3&gt;الف) یکسان شدن فشار بخار مایع با فشار هوای روی سطح مایع&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT color=#000066 size=3&gt;ب) بیشتر شدن فشار بخار مایع نسبت  به فشار هوای محیط&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT color=#000066 size=3&gt;ج) افزایش دمای حمام پارافین نسبت به مایع محلول&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT color=#000066 size=3&gt;د) یکسان شدن دمای پارافین و دمای مایع مجهول&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT color=#000066 size=3&gt; &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT color=#000066 size=3&gt; &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT color=#000066 size=3&gt;10.      یک فرایند انحلال گرماگیر را در دو ظرف انجام می دهیم.ظرف اول تبادل گرما با محیط انجام می دهد ولی ظرف دوم عایق بندی شده است.اگر ابتدا مواد در دمای محیط باشند، انحلال در کدام ظرف بیشتر انجام می شود&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT color=#000066 size=3&gt;الف) ظرف اول     ب) ظرف دوم       ج) تفاوتی ندارد     د) اطلاعات داده شده کافی نیست&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT color=#000066 size=3&gt;11.      نقطه جوش استیک اسید خالص در سطح دریای آزاد 118.1ºC  است.فشار بخار محلولی از آن که دارای 3/0 مول از یک جسم غیرفرار به ازء هر مول استیک اسیداست.درهمان دمای      118.1ºC      چقدر است؟&lt;BR&gt;الف) مساوی یک اتمسفر     ب)بیش از یک اتمسفر            ج)کمتر  از یک اتمسفر     د) به معلومات بیشتری نیاز است           &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT color=#000066 size=3&gt;12.      در اثر واکنشMnO&lt;SUB&gt;2&lt;/SUB&gt; با HCL گازکلر به دست می آید &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT color=#000066 size=3&gt; &lt;BR&gt;به فرض این که واکنش به طور کامل انجام پذیرد چقدر محلول  برای تهیه 5/3 گرم کلر HCL غلیظ (36 در صد  جرمی HCL )&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT color=#000066 size=3&gt;لازم است؟&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT color=#000066 size=3&gt;7.19   grد)     4.99  grج)    5.15  grب)     19.9gr  الف)&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT color=#000066 size=3&gt;13.      برای تهیه اکسیژن در آزمایشگاه کدام مناسب تر است؟&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000066 size=3&gt;) اکسید               ب) تقطیر هوای مایعII الف) تجزیه جیوه(&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000066 size=3&gt;ج) تجزیه پتاسیم کلرات در مجاورت کاتالیز           د) حرارت دادن جوش شیرین&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT color=#000066 size=3&gt;14.      قابلیت حل شدن پتاسیم نیترات در دمای 50 درجه سانتیگراد برابر 80 گرم است.در چند گرم محلول سیر شده پتاسیم نیترات در این  وجود داردKNO دما 8 گرم&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT color=#000066 size=3&gt;الف)10             ب)18                      ج)100                د)108&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;</description>
<pubDate>Thu, 14 May 2009 19:24:35 GMT</pubDate>
<comments>http://commenting.blogfa.com/?blogid=gonabadlab&amp;postid=47</comments>
<dc:creator>gonabadlab</dc:creator>
<guid>http://gonabadlab.blogfa.com/post-47.aspx</guid>
</item>
<item>
<title>نمونه سوال آزمايشگاهي شيمي 3</title>
<link>http://gonabadlab.blogfa.com/post-46.aspx</link>
<description>&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT color=#993333 size=3&gt;1.          رنگ يد در آب كدام است؟&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT color=#993333 size=3&gt;           الف ـ بنفش           ب ـ زرد                    ج ـ خاكستري               د ـ قرمز&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT color=#993333 size=3&gt;2.          از واكنش كدام ماده با آب گاز استيلن توليد مي‌شود؟&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT color=#993333 size=3&gt;           الف ـ اتيلن      ب ـ كلسيم اكسيد   ج ـ اتيلن گليكول        د ـ كلسيم كاربيد&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT color=#993333 size=3&gt;3.          در 01/0 ليتر محلول HCl با چگالي 189/1 گرم برسانتي‌متر مكعب چند گرم HCl   وجود دارد؟&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT color=#993333 size=3&gt;           الف ـ  g 2- 10×9/118                         ب ـ g 1-10×189/1&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT color=#993333 size=3&gt;            ج ـ  g 10×189/1                              د ـ  2 g10× 89/11&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT color=#993333 size=3&gt;4.          گاز حاصل از واكنش مقابل را چگونه مي‌توان شناسايي كرد؟            H 2O   + Ba&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT color=#993333 size=3&gt;الف ـ كبريت نيم افروخته را شعله‌ور مي‌كند. ب ـ توليد صداي انفجار با كبريت روشن مي‌كند &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT color=#993333 size=3&gt;       ج ـ كبريت نيم افروخته را خاموش مي‌كند.  د ـ محلول آب آهك را كدر مي‌كند.&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT color=#993333 size=3&gt;5.          انحلال كدام ماده‌ي جامد در آب گرماده است؟&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT color=#993333 size=3&gt;           الف ـ KCl       ب ـ&lt;SUB&gt;3&lt;/SUB&gt; NH &lt;SUB&gt;4&lt;/SUB&gt;NO       ج ـ NaOH           د ـ NaCl&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT color=#993333 size=3&gt;6.           آخرين مرحله در تهيه‌ي محلول با غلظت معين كدام است؟&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT color=#993333 size=3&gt;      الف‌ ـ افزودن آب به بالون تا رسيدن به خط نشانه      ب ـ به حجم رساندن محلول&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT color=#993333 size=3&gt;        ج ـ حل كردن ماده در آب                                      د ـ يكنواخت كردن محلول&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT color=#993333 size=3&gt;7.          براي شناسايي يون‌هاي&lt;SUP&gt;+&lt;/SUP&gt;ِAg ، &lt;SUP&gt;+2&lt;/SUP&gt;‍Pb  و&lt;SUP&gt;+2&lt;/SUP&gt;Ba  به ترتيب از راست به چپ از چه موادي استفاده مي‌شود؟&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT color=#993333 size=3&gt;           الف ـ HF  ، NaOH  ،  HCl                  ب ـ HCl ، KI ،  Na &lt;SUB&gt;2&lt;/SUB&gt;SO&lt;SUB&gt;4&lt;/SUB&gt; &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT color=#993333 size=3&gt;            ج ـ NaOH ، H &lt;SUB&gt;2&lt;/SUB&gt;S  ، HCl                   د ـ NaOH ، HCl ، &lt;SUB&gt;4&lt;/SUB&gt; Na &lt;SUB&gt;2&lt;/SUB&gt;SO&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT color=#993333 size=3&gt;8.          يك فرآيند انحلال گرماگير را در دو ظرف انجام مي‌دهيم. ظرف اول تبادل گرما با محيط انجام مي‌دهد ولي ظرف دوم عايق‌بندي شده است. اگر در ابتدا مواد در دماي محيط باشند، انحلال در كدام ظرف بيشتر انجام مي‌شود؟&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT color=#993333 size=3&gt;  الف ـ ظرف دوم     ب ـ ظرف اول       ج ـ تفاوتي ندارد      د ـ اطلاعات كافي نيست&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT color=#993333 size=3&gt;9.          مقداري نمك متبلور سديم كربنات 1 آبه را در يك وسيله‌ي آزمايشگاهي حرارت مي دهيم تا تجزيه شود . اگر جرم اوليه‌ي وسيله و نمك متبلور درون آن 32/26 گرم و پس از حرارت 42/25 گرم باشد ، جرم وسيله‌ي آزمايشگاهي چند گرم است ؟ &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT color=#993333 size=3&gt;                                     124Na2CO3 . H2O=      18H2O=&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT color=#993333 size=3&gt;الف ) 22/19    ب ) 42/19     ج ) 12/20     د ) 02/21 &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT color=#993333 size=3&gt;10.      يكي از روش هاي تهيه‌ي  ..................  در آزمايشگاه ، واكنش دادن هيدروكلريك اسيد با منگنز (IV) اكسيد است ؟&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT color=#993333 size=3&gt;           الف ) H2O(g)      ب ) H2(g)             ج ) Cl2(g)            د ) O2(g)&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT color=#993333 size=3&gt; &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT color=#993333 size=3&gt;11.      محلول يك مولار سديم هيدروكسيد بامحلول يك مولال آن در كدام مورد شباهت دارند ؟ &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT color=#993333 size=3&gt;   الف ) حجم حلال     ب ) جرم حل شونده        ج ) جرم محلول         د ) جرم حلال &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT color=#993333 size=3&gt;12.      در 20 ميلي ليتر آب دردماي 0C20 به مقدار g11 سرب (II) نيترات حل شده و محلول سير شده به وجود مي آيد . قابليت انحلال Pb(NO3)2 در اين دما كدام است ؟ &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT color=#993333 size=3&gt;            الف ) 11      ب ) 33       ج ) 44       د ) 55 &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT color=#993333 size=3&gt;13.      واكنش محلول هيدرو برميك اسيد با محلول آمونياك از نوع  ....................  است . &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT color=#993333 size=3&gt;          الف ) تجزيه     ب ) جابه جايي ساده      ج ) تركيب      د ) جابه جايي دوگانه   &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT color=#993333 size=3&gt;14.      به هنگام جوشيدن محلول آب و نمك در فشار ثابت با گذشت زمان  .................................  ثابت مي ماند  &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT color=#993333 size=3&gt;     الف ) مقدار آب    ب ) مقدار نمك    ج ) غلظت نمك    د ) دماي دماسنج&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT color=#993333 size=3&gt;15.      در دو ظرف جداگانه محلول هيدروژن كلريد و محلول سديم كلريد را به ملايمت گرما مي دهيم . غلظت آن ها به ترتيب چه  تغييري مي كند ؟ &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT color=#993333 size=3&gt;الف ) افزايش – افزايش    ب ) كاهش – افزايش     ج ) افزايش – كاهش    د ) كاهش – كاهش &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT color=#993333 size=3&gt;16.       براي شناسايي بخار آب توليد شده در يك واكنش :  &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT color=#993333 size=3&gt;الف ) بخار آب را از روي مس ( II ) سولفات خشك عبور مي دهيم .   ب ) كبريت افروخته را وارد ظرف واكنش مي كنيم تا خاموش شود . &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT color=#993333 size=3&gt;ج ) بخار آب را وارد ظرف آب آهك مي كنيم .     د ) بخار آب را از روي يك ماده نم گير مانند كلسيم كلريد خشك عبور مي دهيم .&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT color=#993333 size=3&gt;17.      سه بادكنك هم اندازه و كاملاً يكسان را با 2 مول از گازهاي اكسيژن ، هيدروژن و متان پر مي كنيم . گازهاي درون بادكنك ها از چه نظر مشابه يك ديگرند ؟ &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT color=#993333 size=3&gt;الف ) جرم مولي      ب ) تعداد اتم ها     ج ) تعداد مولكول ها     د ) جرم اتم ها و مولكول ها &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT color=#993333 size=3&gt;18.      كدام ماده‌ي زير در اثر تجزيه‌ي آمونيم دي كرومات توليد نمي شود ؟ &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT color=#993333 size=3&gt;               الف ) N&lt;SUB&gt;2&lt;/SUB&gt;    ب ) H&lt;SUB&gt;2&lt;/SUB&gt;O    ج ) Cr&lt;SUB&gt;2&lt;/SUB&gt;O&lt;SUB&gt;3&lt;/SUB&gt;     د ) N&lt;SUB&gt;2&lt;/SUB&gt;O&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT color=#993333 size=3&gt;19.      g10 آمونيم نيترات را در يك بشر ريخته و يك چوب پنبه ي خيس در زير آن قرار مي دهيم . سپس 50 ميلي ليتر آب به بشر اضافه مي كنيم و مخلوط درون بشر را خوب هم مي زنيم . چه اتفاقي مي افتد ؟ &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT color=#993333 size=3&gt;الف ) چوب پنبه به بشر مي چسبد چون انحلال آمونيم نيترات در آب گرماگير است .   &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT color=#993333 size=3&gt;ب ) هيچ اتفاقي نمي افتد زيرا گرمايي مبادله نمي شود . &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT color=#993333 size=3&gt;ج ) بر اثر انحلال آمونيم نيترات ، آب چوب پنبه بخار مي شود .  &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT color=#993333 size=3&gt;  د ) چوب پنبه به بشر مي چسبد چون انحلال آمونيم نيترات در آب گرماده است . &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT color=#993333 size=3&gt;20.      مايعي كه در دماي معمولي زودتر تبخير مي شود داراي  ...................  بيش تري است . &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT color=#993333 size=3&gt;             الف ) دماي جوش    ب ) دماي ذوب     ج ) فشار بخار    د ) جاذبه بين مولكولي &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT color=#993333 size=3&gt;21.      كدام مورد مربوط به شناسايي گاز هيدروژن است ؟ &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT color=#993333 size=3&gt;الف ) تركيب با اكسيژن هوا و صداي انفجار خفيف    ب ) استفاده از آب آهك    ج ) خاموش شدن كبريت افروخته    د ) روشن تر شدن كبريت نيم افروخته &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT color=#993333 size=3&gt;22.      انحلال شكر در آب ، كدام يك از خواص آب را تغيير نمي دهد ؟ &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT color=#993333 size=3&gt;             الف ) رسانايي الكتريكي   ب ) مولاريته    ج ) چگالي    د ) دماي جوش &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT color=#993333 size=3&gt;23.      براي تهيه‌ي 100 ميلي ليتر محلول پتاسيم كربنات 01/0 مولار در آزمايشگاه :  &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT color=#993333 size=3&gt;                                                           138 =  K2CO3   جرم مولي&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT color=#993333 size=3&gt;الف ) 38/1 گرم K2CO3 را در 100 ميلي ليتر آب حل مي كنيم . &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT color=#993333 size=3&gt;ب ) 38/1 گرم K2CO3 در مقداري آب حل كرده و حجم محلول را به 100 ميلي ليتر مي رسانيم &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT color=#993333 size=3&gt;ج )138/0 گرم K2CO3 را در 100 ميلي ليتر آب حل مي كنيم . &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT color=#993333 size=3&gt;د ) 138/0 گرم K2CO3 را در مقداري آب حل كرده و حجم محلول را به 100 ميلي ليتر مي رسانيم . &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;</description>
<pubDate>Thu, 14 May 2009 19:23:25 GMT</pubDate>
<comments>http://commenting.blogfa.com/?blogid=gonabadlab&amp;postid=46</comments>
<dc:creator>gonabadlab</dc:creator>
<guid>http://gonabadlab.blogfa.com/post-46.aspx</guid>
</item>
</channel>
</rss>
